文化观察：画家吴山明笔墨探索何以独具魅力？

中新网北京9月28日电 (记者 吕少威)记者今天从北京市人力资源和社会保障局获悉，该局出台《北京市技工院校学生学籍管理办法》《北京市技工院校教学管理办法》《北京市技工院校学生实习就业管理办法》3项管理制度，实现从招生入学到毕业就业的全过程规范化管理，为技工院校提供清晰的操作指引，有助于进一步激发办学活力，推动技工教育与产业需求深度融合，为首都高质量发展培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。即是，中新网海口9月27日电 (陈淑娟 容非凡)9月26日，海口海关联合相关部门在洋浦国际集装箱码头开展海南自贸港进境重大植物疫情处置联合演练，模拟“洋浦口岸进境原木检疫发现多处天牛为害迹象，现场捕获数头天牛幼虫，极具传播扩散危险性”情景，模拟启动应急处置措施，提升海南口岸预防和处置进境重大植物疫情的能力。-->　　演练过程完整演示了疫情发现、疫情报告、疫情监测及处置、终止行动等各个流程环节工作要点。重...。-->　　近年来，北京市技工院校已建立特有的“中级工—高级工—技师”的技能人才学制化贯通培养体系，学制从3年到7年，其中：中级工3年，高级工2年，预备技师/技师2-3年。差不多，中新网杭州7月12日电(鲍梦妮 郭天奇)11日晚，浙江省城市篮球联赛(简称“浙BA”)杭州赛区预选赛开赛仪式暨揭幕战在杭州临平区举行，吸引3200余名观众到场观赛。　　浙江省城市篮球联赛是浙江省规模最大的群众篮球赛事，于2025年7月至2026年2月在全省各地举行，11个设区市的90个区(县、市)均将组队参加，赛事分为预选赛和城市争霸赛两个阶段。根据竞赛规程，各地预选赛将于2025年7月完成，城市...。目前，北京开展全日制招生的技工院校有14所，其中技师学院(可培养中级工到技师)9所、高级技工学校(可培养中级工到预备技师)5所；共开设14大类111个专业，每年毕业生约0.9万人，就业率多年保持在99%以上。逐渐，9月29日，临近国庆节，甘肃兰州街头悬挂五星红旗，节日气氛渐浓。图为悬挂着五星红旗的兰州金雁黄河大桥。(无人机照片)中新社记者 九美旦增 摄9月29日，临近国庆节，甘肃兰州街头悬挂五星红旗，节日气氛渐浓。图为悬挂着五星红旗的兰州城关黄河大桥。(无人机照片)中新社记者 九美旦增 摄9月29日，临近国庆节，甘肃兰州街头新设的“国庆”主题展板吸引游客打卡。中新社记者 九美旦增 摄9月29日，临近国庆节，...。　　规范学籍管理　　本次新修订的《北京市技工院校学生学籍管理办法》共九个章节、四十一条，对技工院校招生和学生学籍形成全过程规范、全周期闭环管理，突出以学生为本的管理理念，充分保障学生发展权益。　　在招生与学制、入学与注册部分，明确了招生对象，以及中级工、高级工、预备技师(技师)各学段的招生对象，规范了各培养层级的学制年限。同时，还细化规范了入学和学籍注册流程。　　在转学与转专业、休学复学与退学、奖励与处分部分，明确了转学与转专业的条件，规范优化了转学、转专业操作流程；明确了休学、复学与退学条件和要求，完善了退学流程；明确了奖励与处分要求，提出完善申诉与监督机制。　　在成绩考核与管理、毕业与结业部分，明确了学生成绩的考核流程、处理措施、留级制度等方面内容。明确了毕业、结业要求，坚持“双证书”制度，学生可以同时取得“技工院校毕业证书”和“职业技能等级证书”，保证技能人才的培养质量。　　主动对接服务首都产业需要　　《北京市技工院校教学管理办法》共九个章节、三十七条，突出教学规范、细化教学流程，鲜明提出全面贯彻落实党的教育方针，牢固树立立德树人的根本任务，细化人才培养方案制定，严格规范教材使用管理等措施。　　在专业建设上，提出建立完善技工院校专业动态调整机制，紧密对接首都产业转型升级、创新驱动和新质生产力发展要求，围绕新一代信息技术、智能制造与装备、现代服务业等领域，开设新专业、改造升级传统专业、撤销淘汰专业。　　在教学行政管理、运行管理、质量管理部分，首次提出由北京市人社局统一编发校历，规范了全市技工院校的开学放假时间节点和教学安排；明确要求学校定期开展教学质量检查督导，确保教育教学质量，突出强化对教学活动的全过程规范和监督管理。　　在教师队伍建设、教研教改管理部分，着重加强师德师风建设，明确技工院校专兼职教师的任教条件，系统规范专业设置、教学组织、质量监控、教研改革等环节，构建起科学严谨的教学管理体系，强化对教学活动的全过程监管，确保教育教学质量。　　困难家庭毕业生可享就业帮扶　　《北京市技工院校学生实习就业管理办法》共四个章节、三十八条，主要包括实习管理、就业创业等内容。《办法》归集了北京促进高校毕业生就业创业政策，填补了北京技工院校实习就业方面的制度空白。　　在实习管理部分，明确了实习组织、实习管理、实习考核、安全职责和保障措施等全链条、全过程的工作要求，突出强化实习安全管理工作，细化学校、实习单位、实习指导老师、实习学生等各方安全责任。新增了对“专兼职”实习指导教师、实习时限的规范。　　在就业创业部分，从健全服务体系、集成支持政策、保障学生权益、跟踪就业质量等方面进行了细化。首次明确对技工院校困难家庭毕业生实施就业帮扶，重申了技工院校高级工班、预备技师班毕业生同等享有报考事业单位、应征入伍的权益，对招用北京技工院校毕业生的用人单位可申请享受社保补贴。同时，创新提出建立毕业生就业质量评估机制。(完) 【编辑:付子豪】

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